2015臺灣學習共同體課例研究研討會
說明: 一、依據教育部國民及學前教育署104年2月24日臺教國署國字第1040021479號函辦理。 二、本案實施目的: 提供學校教育界發表學習共同體課例研究的平台。 透過分享、對話與交流,滾動聚斂出有根有據的學習專家知識。 深化學習共同體的課堂改革與實踐。 透過理論與實踐的對話,淬鍊出課例研究的方法論及實務。 三、本案研討會資訊如下: 主辦單位:本府教育局、臺北市政府教育局、淡江大學教育學院課程與教學研究所。 本市承辦學校:淡水區坪頂國小。 辦理日期:104年5月30日(星期六)上午8時30分至下午5時30分。 研討會地點:淡江大學臺北校園中正紀念堂D221、D222、D223(臺北市大安區金華街199巷5號)。 辦理方式: 專題演講:邀請國內參與課堂改革之學者專家專題演講。 課例研究發表會:提供現場教師或其與教授協作發表課例研究(包括教學紀錄片、ppt或相關教材資料),並且邀請專家進行鑑賞與分析。 輪站互學(Gallery Walk):採公開徵稿方式,徵求「形塑學習共同體文化的小祕訣」(包括壁報、相關教材資料,或自備平板電腦播放教學影片),經大會審查,擇優進行「輪站互學」。 研習時數及報名:本研討會將採計7小時登記分散式研習時數,其訊息將登錄至全國教師在職進修資訊網(網址:http://inservice.edu.tw),並依規定核發研習時數,參加教師請自行上網報名。 四、檢附「2015臺灣學習共同體課例研究」學術研討會實施計畫。 ![]() 瀏覽數
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